“凑十法”的原理

所谓“凑十法”就是将20以内的进位加法转化为10+N的计算题，属于一种将较难的算数题简化的一种方式，例如7+3=10，3+7=10的简易版“凑十法则”，比如相对来难度高的8+5，便可以将5分为3与2，随即8+2=10，再加3又得到了13，这样的算数方式简单易理解。

在幼儿研究专家Mann Loepke的眼里：“不能仅依赖背诵数字去理解数学”，父母通过凑10法则，能够让娃轻松学会运算数学的能力。

3-6岁的孩子对数字的认知有哪些？

1、能数数字0-100

3-6岁的孩子已经进入了数感思维萌芽期，此时对于数字十分敏感，著名的教育专家孙杰曾提到过“9个月到5岁为孩子对数学记忆的敏感期”，若是家长能够引导孩子从1数到10，那么他从10数到100也不会太难。

要知道处于3-6岁这个年龄段的孩子对数字的敏感度要比6岁以后高3-5倍，因此父母需要抓住机会培养孩子的数数能力，简单地提醒便能够让孩子从1查到100。

2、10以内的数能够倒数

有研究发现，学龄前孩子对数字有着很好的意识，此时抓紧训练有助于孩子接下来数学成绩的提高，经常锻炼孩子倒背数字，还有助于训练孩子的逆向思维，从而达到帮助孩子全面发展大脑思维的效果，提升孩子的逻辑思维和数学能力。

“凑十法”的五个口诀

一加九，十只小蝌蚪【1、9】二加八，十只花老鸭【2、8】三加七，十只老母鸡【3、7】四加六，十只金丝猴【4、6】五加五，十只大老虎【5、5】

掌握凑十法的技巧

?3~4岁的孩子，通过手指掌握凑十法

具体步骤：父母可以向孩子提问“5+5+？”让孩子查手指，左手5根+右手5根，然后将所有手指从头到尾查一遍，这也是很多幼儿园老师教孩子最基础的计算方式。

益处：有研究发现，早期被父母组织掰手指头算数的孩子，数学成绩往往会低于掰手指算数的孩子，所以家长不要觉得孩子掰手指学习“凑十法”丢人。

弊端：在孩子13岁后需要将掰手指算数改成脑算，否则孩子习惯之后，对未来数学方面的发展会有一定的阻碍，一般等孩子能够熟练运算10以内加减法后，就应该禁止掰手指算数学。

建议：多为孩子准备练习数学基础的小册子，让孩子在最短的时间内摸索出一套属于自己的运算方式，而非“掰手指”。#母婴好物推荐#

?有研究表明3岁的孩子如果能够将10以内的数字倒背如流，那么孩子的逻辑思维和排列思维都会有这很大的潜力。

?父母如果想让孩子的算数能力得到提升，就需要每天腾出一些时间来陪孩子玩“数字”，这样不仅能够提高孩子数字运算能能力，还有助于促进大脑发育，更重要是在这个快节奏的社会上，放慢一下脚步，增进和孩子的亲子关系。

璐璐从小就是一个“数字迷”！而《我的第一套数学启蒙游戏书》便是我给璐璐的第一个数学游戏类的书籍，从0基础入门到复杂的数学运算，让孩子能够循环渐进快乐地掌握数学运算能力。

在孩子进行数学游戏的过程中，我明显的发现孩子的专注力和对数字的兴趣提升了不少，现在孩子7岁了，在数字运算能力已经远超同班的孩子，去年还拿到了数学运算一等奖，把这套孩子曾用过的数学启蒙绘本分享给有需要的父母们！

?有研究表明：长时间玩数独，有利于孩子的逻辑思维能力和智力都有很大提升。

我国心理学教授张谦曾表示：“自家孩子虽然资质一般，但也十分支持孩子玩数独，并从小进行培养，这样可以后天开发孩子的脑部发育”。

我陪璐璐玩数独的感受

之前的我对数独是“只闻其名，不知其所然”，直到后来，我听说数独能提升孩子的逻辑思维能力，并且起到开发孩子大脑的作用，我才开始对数独起了浓厚的兴趣。

我家孩子大概4岁的时候开始接触数独，从最简单的四宫格或者是六宫格开始，刚开始的时候非常简单，孩子很快就能搞定，随着一步步的增加难度，减少已知字数耗费的时间就增加了，当已知数小于20个的时候，甚至十分钟都搞不定一个。

我从来不去逼着孩子做，遇到太难的就放弃了，让他休息几天再做一做试试，有我陪着他一起解析，倒也不没有枯燥乏味的感觉，每次她做好一道数独的时候，我都会给予鼓励，所以孩子对数独的兴趣从来没有减弱过。

坚持了这么久孩子得到了什么？

这个还真不好说，但孩子的逻辑思维有明显的增强，本身专注力也更强了，有时候自己坐那静静的思考半个小时，可能是之前玩数独太投入，让专注力有所提升吧。

我觉得数独非常适合普通家庭，因为数独的花费小，不用上什么培训班，简单买几本数独书就足够孩子玩，绝对是锻炼孩子逻辑思维能力的最佳途径。

我提醒各位家长：想要孩子接触数独一定要趁早，坚持下去会有让你意想不到的收获。

最后分享给大家一套，我给自己家孩子精挑细选的数独书籍！《全民数独》，难度由简到难逐渐深入，适用于不同阶段的孩子，让孩子能够循环渐进的数独能力，而这套书的宗旨，则是让孩子越晚越聪明。